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Die Bio-AG Schuljahr 2006/2007 |
Seit Beginn dieses Schulhalbjahres treffen sich in der Bio-AG Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5-9, die sich aktiv für Natur und Umwelt einsetzen wollen.
So stehen sowohl praktische Arbeitseinsätze im Grünen Klassenzimmer, die Betreuung des Schulaquariums als auch Ausflüge in die nähere Umgebung auf dem Programm.
Ideen für das Grüne Klassenzimmer
Bei einem Besuch im Kreislehrgarten konnte die Gruppe Ideen und Anregungen für die Gestaltung des Grünen Klassenzimmers sammeln. Geplant wurden daraufhin u.a. die Anlage eines Kräuterbeetes, eines Bereichs mit Pflanzen für Schmetterlinge und die Herstellung von Nisthilfen für Wildbienen.
Pflege des Grünen Klassenzimmers
Dass unser Grünes Klassenzimmer viel Pflege benötigt, haben wir bei unseren ersten Treffen festgestellt - und gleich Hand angelegt. Die Erneuerung des Weges und die Vorarbeiten für ein Kräuter- und Blumenbeet standen dabei als erste Aufgaben an.
Die Brennnesseln haben wir natürlich stehen gelassen, weil diese und andere Wildkräuter wichtig für viele Lebewesen sind. Doch nicht nur das! Brennnesseln sind gesund und schmackhaft! Wer hätte das vermutet?
Wir backen Brennnesseltorte
Aus Brennnesseln eine Torte backen? Kein Problem! Und wenn der Backofen mitgespielt hätte, wären wir auch noch am gleichen Tag in den Genuss unserer leckeren Brennnesseltorte gekommen!
Hotel "Zur Wildbiene"
An einem weiteren Termin haben wir eine Anregung aus dem Kreislehrgarten umgesetzt: Aus Ton lassen sich Nisthilfen in den schönsten Formen töpfern. So werden demnächst hoffentlich viele Wildbienen ihr Zuhause in den verschiedensten Tonhäusern (und auch in einem Unterschlupf in Pizzaform) finden. Die Bienen wird’s freuen…
Weitere Ideen…
Demnächst will sich die Gruppe u.a. auch mit der nachhaltigen Nutzung von Papier beschäftigen - natürlich nicht nur theoretisch, sondern ganz praktisch z.B. bei der Herstellung von handgeschöpftem Recyclingpapier. Außerdem werden wir auf Spuren-Expedition ins Bagno gehen. Wer weiß, was sich da finden wird…
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