Am Montag haben wir uns mit der Frage: ,,Was uns am Lernen schwer fällt?“ beschäftigt. Dazu haben wir uns in einen Doppelkreis gesetzt und mit verschiedenen Personen darüber diskutiert.

Wir haben herausgefunden, dass uns Zuordnungen und verständnisvolles Lesen am Lernen schwer fallen. Wir haben auch diskutiert, was uns am Unterricht nicht gefällt bzw. was uns am Unterricht gefällt.
Am Unterricht gefällt uns:
- Freiarbeit,
- Gruppenarbeit,
- abwechselungsreicher Unterricht.
Das gefällt uns am Unterricht nicht:
- Hausaufgaben werden zu lange besprochen.

Außerdem haben wir besprochen, was wir bzw. die Lehrer ändern sollten.
Die Lehrer sollten folgendes ändern:
- Hausaufgabenstellungen ausführlicher besprechen.
Wir hingegen sollten auch was ändern und zwar folgendes:
- uns häufiger am Unterricht beteiligen,
- Hausaufgaben und andere Aufgaben gründlicher bearbeiten.

Nachdem alle Fragen der Schüler geklärt waren, haben wir begonnen die fünf Mathestationen (1. Stapelbar, 2. Reifenlauf, 3. Flächengleich, 4. Aufgefüllt und 5. Schritt für Schritt) und das Biologieprojekt über Fische zu bearbeiten.

(Jerome, Jonas und Julius)

zurück zur Übersicht über die Projektwoche 2005 der Klasse 7d

Projekte am
Gymnasium Arnoldinum:

	Europaschule NRW
	Zertifikat Europaschule weitere Infos unter: Europaschulen NRW

	selGO
	Lernplattform für die Gymnasiale Oberstufe weitere Infos unter: selGO

	economics.nrw
	Okonomische Bildung in der Sekundarstufe I weitere Infos unter: economics.nrw

	SINUS NRW
	Lernprozesse in Mathematik und den Naturwissenschaften weitere Infos unter: Netzwerk SINUS NRW

	opus-NRW
	Landesprogramm Bildung und Gesundheit weitere Infos unter: opus-NRW

	Comenius-Projekt
	COMENIUS-Schulpartnerschaften weitere Infos unter: Comenius

	„Komm Mit!“
	Chancen NRW - indivduelle Förderung „Komm Mit! - Fördern statt Sitzenbleiben" weitere Infos unter: Chancen NRW

	Sport als Abiturfach
	Erprobung "Sport als 4. Abiturfach" weitere Infos unter: Schulsport NRW